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彩虹生命教育

課程主題：變動來了我不怕

繪本欣賞：鞦韆，鞦韆飛起來

課程目標：了解人具有面對環境挑戰的能力。

金句：「勇敢面對不放棄，就會有新希望。」

共振

今天的綜合課，小朋友的討論很有意義。

我問大家，在與同學合作的過程中，你有過哪些發現，或有過什麼想法？

有幾位孩子高舉著小手，分別給予發言號碼，請他們把手放下，按順序輪流發表。

第一位發言，分享他們掃樓梯時怎麼分工？遇到困難時，她和夥伴怎麼解決？

第二位發言，說到他跟隊友同時搶著做某一區的工作，可能就忽略了另一區。

第三位談到玩遊戲時，面對同學的「急躁」，她怎樣冷靜跟同學溝通。

我跟他們說，我們越急躁，身旁的人也可能越急躁；我們的平靜則可能帶來更多平靜。

我想到昨天中午，飛進教室的那隻蜜蜂…

小朋友問，：「蜜蜂為什麼一直去撞玻璃？」我說：「其實牠也很緊張，牠想趕快飛出去。」

我拉開前方窗簾，告訴小朋友：「我們平靜、和緩的移動，不要讓牠驚慌…」

小朋友真的做到了。蜜蜂也順順的找到窗口，飛出去了。

今天，聽到孩子的分享，我想到《共振》的實驗與影片。馬上找來跟小朋友一起看。

也請他們想想：我們是要被「共振」？還是要設法用「好念頭」或「好行動」去「共振」身旁的人呢？

共振

國家防災日

今天是921國家防災日

小朋友好配合，仔細的參與整個防災演練的流程。

精心打造搖籃

昨天的彩虹生命教育課，天使阿姨為我們介紹了捲葉象鼻蟲媽媽為象鼻蟲寶寶精心打造搖籃的過程。

還讀了繪本《鳥巢大追蹤》。

大自然，真是充滿神奇與奧妙 。

老師上網找了一個介紹捲葉象鼻蟲的影片，是用客語發音的影片，畫質非常清晰，客家話也很好聽。我們就一起來看看、一起來聽聽吧！

巧奪天工的象鼻蟲媽媽

走迷宮

最近，最受歡迎的玩具。

防震演練1

升旗時間，學務處陳老師教大家防震演練時，要怎麼降低身體、怎麼保護頭部，大家在練習時，很「當一回事」！

這樣的精神很重要，日本是一個地震頻繁的國家，他們的小朋友做地震演練時也非常認真。

認真學習，可以幫助自己，甚至能夠幫助其他人。

今天，看大家認真做動作、認真練習，老師覺得你們的樣子好可愛！有一點感動！

心裡除了祝福大家都能平平安安、無災無難，也希望大家平時能多多用心學習、期望能「有備無患」。